有关小学写人作文合集七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学写人作文7篇，欢迎大家分享。
小学写人作文 篇1
每当有人问我，我最崇拜的人是谁，我会毫不犹豫地回答：“当然是我的妈妈！”
我的妈妈长得落落大方，一头乌黑的短发和白皙的皮肤让她显得特别年轻、漂亮。妈妈清脆动人的声音，像一阵温暖的春风轻轻地吹进我的心里。妈妈的性格开朗、待人热情有礼，让人容易亲近，邻居 的爷爷奶奶们都非常喜欢她。
我的妈妈多才多艺，不但写得一手好字，而且歌声悦耳动听，更重要的是她还会做美味可口的饭菜。妈妈很勤劳，总是把家里收拾得一尘不染，整洁有序。在妈妈的巧手下，我们的家总是充满了温馨， 到处像开满了鲜花一样灿烂。
妈妈是个很有责任心的人，她对我的照顾总是无微不至。但有时候，我会觉得妈妈很啰嗦，一会儿让我穿衣，担心我着凉；一会儿让我不要挑食，担心我营养不够；一会儿让我多运动，加强抵抗力；一 会儿又让我少看电视，保护视力。妈妈总是不厌其烦地教导我保护自己的本领，她经常告诉我：“在任何时刻，懂得保护生命才是最重要的。”她还教诲我要认真学习，努力吸取知识，同时还告诉我尊 老爱幼和笨鸟先飞的道理。听多了，我总会摆出一副不耐烦的神情，可我的心理很清楚地知道，妈妈一字一句的叮咛都是来自于她的爱。
妈妈的爱像山泉一般甘甜，滋润着我的心田，给予我欢乐与幸福的童年。我为我有这样一个好妈妈感到骄傲自豪。妈妈，我爱你！
小学写人作文 篇2
他是我的同桌，也是我最玩得来的好朋友。他的身体胖胖的，脸蛋圆圆的，眼睛大大的、亮亮的，一看就很聪明。他也最高兴别人夸他聪明了，这个时候他会乐得把圆圆的眼睛变成弯弯的月牙。他经常指着自己的脑袋说里面都是智慧，拍着自己的肚子说里面装满了墨水，并且在班里封自己为“小天才”。连老师都夸他“出口成章”呢，我因为和他坐在一起，对老师的这个说法是完全同意。
这不，星期二我们组值日，我又是组长，所以我很早就来到了学校。可到班级一看，他又坐在位子上了看书了。打扫完卫生后我忍不住问他为什么来怎么早，他把眼睛瞪的圆圆的说：“李祥宇，你真笨。你不知道早起的鸟儿有虫吃吗？我要“读书破万卷，下笔如有神”。你等着看我成为大作家吧。”一脸得意；课堂上他却是很认真，从不会做小动作。因为他说：“一心不能二用”；课后有问题时逮谁问谁，同学都不会再去问老师。因为他说：“三人行必有我师”；我如果考试考的不理想，他会安慰我说：“失败是成功之母，你只要化悲痛为力量，下次一定会考好”；他如果考得不好，会说：“人有失手，马有失蹄，天才也有粗心的时候。”写人的：我的同桌
我也不知道他是不是天才，但还是很佩服他。我要向他学习，多读书，做一个有智慧的人。
小学写人作文 篇3
大街小巷里都飘着糖香味，小孩子最喜欢围着的小摊子，精致的糖人泛着诱人的光芒——那是糖人！
我现在都还记得我第一次去买糖人的情景。那是我或许是被糖香味给吸引去的吧。我紧紧地攥着手上的硬币，傻乎乎地就往人群里挤。我充分利用自己矮个的优点，使劲挤到了人群前去，眼睛痴痴地望着老人手上像有魔力的铁勺。我砸吧砸吧嘴，咽了口水：多，多少钱？毕竟还是年幼，说话还是畏畏缩缩的。好嘞—糖人糖人嘞，小丫头你要什么呀？老人笑着，满脸的皱纹都皱在一起了，满是茧子的手握着盛满糖浆的铁勺。
我，我，要吐我急得红脸，口齿不清，兔子两个字怎么都说不出来。
你是不是想要兔子呀？老人慈祥的笑着，并不嫌我烦。周围的人却都有点不耐烦的看了我几眼，似乎在嫌弃我浪费了他们的时间。
对，对！我高兴得恨不得蹦起来，慌乱地点了点头。
好！老人爽快的答应，接着手上的铁勺飞快地画起了我心中的兔子。一笔两笔，我看到了高超的糖画技艺，一只呆萌可爱的小兔子涌现在光洁的大理石板上。丫头拿着！他笑得露出了一口黄牙，乐呵呵的。我赶紧接过，连忙把另一只手上的钱松开，噔——一枚五毛钱的硬币滚落，我几乎能感觉到有多少鄙视的目光盯着它。
老人歪着头，像是想了会，忽然用布满茧子的手把硬币捡起来，装在了衣服的大口袋里。我开开心心的，举着糖兔子，就像没有看到周围一样的眼光一样。丫头，快点回去吧。老人呵呵笑着。后来，过了很久我才知道原来这只可爱的糖兔子，远不止五毛钱，我也为此感到羞愧过，也曾寻找过这位老手艺人，却都没有找到。
直到如今，我都忘不了那只糖兔子——或许是它的意义不太一样吧，这些都无从再去寻找呢。
小学写人作文 篇4
我有一个幸福的家庭，爸爸妈妈对我都很好，特别是妈妈非常关心我，关心我的学习，关心我的生活，还经常给我讲一些为人处事的道理，妈妈身材略有些胖，脸也是胖乎乎的，长卷发，一笑起来特别和谒可亲！
当我一出生的时候，爸爸妈妈就给我起了个好听的名字——蒋博海，意思是让我博学多识飘洋过海。妈妈经常给我买各种书籍，希望我多读书多学知识，丰富自己的头脑。从上小学一年级开始，妈妈天天帮我检查作业，耐心辅导，做错的题一遍又一遍地教我，可有时考试成绩很不理想，心情不好，妈妈都会鼓励我说：“只要你努力，只要你用心，下次一定会有进步的。”每一次考试后的错题妈妈都会给我再讲一遍，让我再做一遍，跟我一起分析错题的原因，总结经验。
我和妈妈无话不谈，妈妈经常带我出去旅游，在游玩的过程中告诉我很多在书本上学不到的知识，让我增长了见识！每次跟妈妈一起出去都是非常开心的！
每当我有病的时候，妈妈都很担心，比她自己有病还难受，带我去医院，逗我开心，其实妈妈上一天班也是很累了，可是为了我，妈妈再苦再累也不说。
这就是我的妈妈，我很爱我的妈妈，妈妈也很爱我！
小学写人作文 篇5
有的人的爸爸很温和，有的人的爸爸很严厉，还有的人的爸爸很勇敢，可我的爸爸却是多变的。
我的爸爸是嗓门大的人。有一次，我考试只考了九十分。等我回到家以后，我想偷偷将试卷藏了起来。可是一进家门，爸爸就问我要试卷，他看到我的成绩后，大发雷霆：“小兔崽子啊！你怎么考得这么低？”爸爸说完，将试卷用力地拍在了桌子上，当时那张桌子都快被震塌了。我的爸爸大吼起来的时候，真的很可怕1
我的爸爸还是一个勇敢的人。有一次，我们在高三千米的山上走钢丝。刚开始，我很害怕，不敢往前迈腿。这时，爸爸在身旁鼓励我说道：“闺女，你别害怕，爸爸就在你身后！”我听了这句话后，心里变得勇敢起来。
我的爸爸不仅勇敢、嗓门大，而且还很严厉。有一次，我写的作业不是很工整。爸爸看到了以后，严厉地说道：“把作业抄四百遍！”我以为真的要抄，可是爸爸说：“明天再抄吧！”原来他只是想吓唬我，这可是把我气晕了。
小朋友，你们听了我的介绍，你们也有这种情况吗？要是有的.话，你们就得听话啦！
小学写人作文 篇6
星期天小明来到棉花地里，棉花地里的棉花都开了，远远看去就像一朵朵的花儿，他走到棉花旁边仔细一看上面竟然有一条虫子，于是小明帮棉花抓了几只害虫。抓完害虫他继续向像另一边的花丛走去，他看到有几只蜜蜂正忙碌的在花儿上面采蜂蜜，他没有打扰蜜蜂采蜜，只是看了一会就又向前走了过去。他不一会儿来到了稻田里，他看见稻田上有几只青蛙在蹦蹦跳跳的，还呱呱的叫着，他就想到了课堂上老师讲的，青蛙可以帮庄稼捉害虫，是我们人类的好朋友。
小学写人作文 篇7
我有一个可爱、幽默的爸爸。他身材匀称，高高的个子，长着一双炯炯有神的、充满智慧的浓眉大眼。他非常聪明，甚至有些快要聪明绝“顶”了。他自认为长的非常帅气，称之为家庭男一号。最有趣的是他那个性独特的络腮胡子。如果他一天不刮胡子，胡子就会一个劲的往上窜，如同野草丛生一般；如果他两天不刮胡子，就像刺刺球一样扎人……如果他一个月不刮胡子,就准会摇身一变成为迎风吹不倒的张飞.
爸爸为人特别善良,爱帮忙,真诚.从小就教育我要做一个诚实守信的孩子,要以诚待人,学会宽容别人,乐于助人,拾金不昧。从小事做起。
有一件事我总忘不了。有一次我和爸爸一起去刘叔叔那里玩。我们打羽毛正打的起劲的时候，我猛的用力一挥拍，球飕的一下，就飞上了屋顶，爸爸正在想方设法的为我捡球时，在旁边的很不起眼的杂草丛中，发现了一个黑色的钱夹，男士用的亮锃锃的。他打开一看里面已经没有了钞票，但有一张身份证和七、八张银行卡，好像是个重庆人。爸爸告诉我说：“这可能是小偷把钱偷了，把这个钱夹随意的扔在这里的。”他还说：“掉东西的这位叔叔一定非常着急。我们赶快去找门卫问问，看是否能找到钱夹的主人。”正好门卫说：“这个人确实有来过，还留下了电话号码。”爸爸和刘叔叔赶紧给那个人打电话，不一会儿，失主就来了，领取了钱夹。一个劲儿的说：“谢谢！真是太感谢了！”然后从包里拿出钱来回报爸爸和刘叔叔。谁知爸爸和刘叔叔嫣然一笑说：“这没什么大不了的，如果换作是你，你也会这样做的，以后经常到成都来玩，就算大家交个朋友。”结果爸爸分文未取，那位失主感动不已。
通过这件事，我懂得了什么叫作君子，什么叫人格。只有用真诚去对待他人，你才会感到快乐。同时我也十分敬佩我的爸爸，让我懂得了做人的道理。
