优秀教师发言稿

时间:2024-03-08 11:22:38
优秀教师发言稿集锦15篇

优秀教师发言稿集锦15篇

在发展不断提速的社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿在写作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的优秀教师发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀教师发言稿1

各位尊敬的领导,各位亲爱的老师们:

大家下午好!

我是来自广州市xx区xx小学的xx老师。a,说到这里,大家肯定觉得好笑又有点疑惑了!心里面可能都会在想,“我们都知道你是xx小学的xx呀,怎么还要这样说呢?”可是,每一次说这话,我都是用一种骄傲而幸福的语调的。因为这句话正反映了我们六位新老师这三个多月来的共同心声:我们骄傲,因为我们是xx区的一名老师;我们幸福,因为我们能成为xx小学这大家族的一员。而我们的骄傲与幸福感正是来自在座的各位。这一个学期以来,领导们对我们新教师关怀备至,从生活到工作,提供很多的机会让我们锻炼与成长;而在座的各位老师们,就像大哥哥大姐姐般照顾和疼爱着我们,让我们这几个远离家乡,在大都市打拼的刚刚大学毕业的孩子们有了家的感觉!家般的温暖和家般的和睦!所以,在此,我谨代表我们六位新教师感谢大家,感谢大家对我们的爱与帮助!谢谢你们!

下面就简单说一下我们三个多月以来的一些感受吧!首先,感受最深的就是学校对我们六个的关心以及帮助,特别是在我们专业发展方面上的帮助。短短一个学期,学校给我们提供了很多锻炼和成长的机会。就拿我来说吧,9月份学校就给了我一个去参加xx区第一届中小学英语教师才艺表演大赛的机会,准备的时间虽然仓促了点,比赛的结果也不是特别地出色。但是,我很享受这个过程,因为,过程带给了我成长和从来没有过的经验,而这些正是我这个职场菜鸟特别特别需要的东西。经历过了,笑过了,哭过了,即便是失败了,我也照样光彩依然,因为我积累了很多人生宝贵的财富。

十月份的时候,学校又给我们英语科组提供了一次去韶关听课的机会。短短两天的听课之旅,我却有机会目睹了来自全国各地名小学英语教师的优秀课例,观别人之课,察自我之短,扬别人之长,我的教学思想之花在韶关听课之旅上含苞待放,我对自己以后的职业规划也有了更深更长远的思考。

而十一、十二月,我在科组老师的集体帮助下,成功举办了两次校公开课。每次上公开课之前,老师们都会给我提很多很好的意见,对我这个懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有爱心。而每次公开课之后,她们还会认真地给我提宝贵的意见,第二次公开课的时候,学校还帮我邀请了区英语教研室的教研员李利锋老师给我做辅导。所谓“三人行,必有我师焉”,集那么多位师父的精髓于一体,我,能不成长得快吗?

对于刚刚大学毕业参加工作的我们来说,无知与压力,惶恐与茫然时刻充斥着我们的生活与工作。而刚刚工作的半年就是一个“瓶颈期”,以后生活的心态,工作的心态基本取决于这半年,而正是xx小学,正是在座的各位老师,帮我们顺利地度过了我们的“瓶颈期”,曾经有个不老的传说这样道,“在学校读书远比进入社会工作快乐与幸福!”而我们在这短短的半年里却打破了这个不老的传说,我们道,“出来工作远比在学校念书要快乐与幸福!”

以上这些仅仅是我一人的经历,但是我相信其他五位新教师肯定和我一样,能够感受到学校对我们的关怀与帮助,更能感受到自己这一个学期以来在专业水平上的成长!这些就是我们的骄傲和我们的幸福所在呀!

为了这次总结大会的发言稿,我专门采访了其他五位新老师关于这个学期生活与工作的感受,

要求她们用简短的词语或句子回答。邓坤老师说,“充实与幸福是我目前的生活与工作状态!”葛海燕老师说,“忙中自有乐趣!”过双燕老师即用“幸福”二字全方位概括了她这半年来的生活,而黄馨老师的“充实却快乐着”也道出了她对工作的感受;郑吟芳老师即幸福地回答说,“这半年来,日子简简单单,工作开开心心,生活甜甜美美!”而要我来概括这半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我过得很好很好!”

瞧!这就是我们这半年来在xx小学的总体感受,概括出来无非就几个字:充实和幸福!但是我们还很年轻,还有很多的知识需要我们去学习去实践,也还有很多的地方需要改进,我们展望未来,希望在接下来的日子里,能够跟各位老师虚心学习更多的知识。在此,先给大家说声辛苦了!谢谢大家!谢谢!

优秀教师发言稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,下午好!

从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节家面对面的交流。不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们_中学全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻。我感到很荣幸,也很高兴有这个机会与家面对面的交流。

这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的榜样。我向你们表示诚挚的祝贺。

但冠军毕竟只有一个,受表彰的只总是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二, 一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

一:要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。

二:要立志。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。

三:要吃苦。西天取经不容易,容易干不了大业绩;不经风雨怎见彩虹。

四:要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

五:要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

大家都知道,我们不能左右天气,但我们 ……此处隐藏10667个字……“无药可救”、“没出息”,或者姑息、纵容、放任自流。我们应该将浓浓的师爱洒向每一个学生,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。让他们感受到老师的真诚的爱,进而信任老师。

二、真诚的爱。

人人都有自觉能动性,有自尊心和虚荣感,只有他的人格受到尊重与信赖,他们才能充分发挥自己的主动性和积极性。学生也不例外,他们都渴望得到老师的理解、尊重和关爱。所以尊重学生的人格是教育的前提,但尊重并不意味着要放纵,我们要寓严格要求于尊重之中,尊重学生与对学生的严格这两方面是互相联系,互相制约相辅相成的。

教师只有把对学生的爱建立在朋友的基础上,师爱才会汇成一片亮丽的风景。老师只有真正平等地把学生当作朋友,学生才可能无拘无束地敞开自己的心扉,接受老师的教育,否则就有可能使学生产生逆反心理。因此,教师不仅扮演教师的角色,更应成为学生信赖的朋友。

我们建立师生之间的友谊,是要付出巨大劳动,花费许多精力的,有些人认为,要建立师生之间的友谊,只要带领学生去参观旅游,跟他们一起分享欢乐就行了。这些看法是片面的。建立师生的友谊,这是要用我们的力量,我们的思考,我们的明智,我们的信念和我们的情操去鼓舞学生的思想和情感,为了能做到这一点,可以从平时的授课形式上去改变,课堂上把学生当作学习主人,学生有权力发表自己的见解,我们要耐心倾听学生发表意见,不要轻率对学生的观点横加批评。鼓励学生讲真心话,多交流。我们绝不能搞一言堂。课堂上用平等的语气和学生对话,倾注自己对学生的理解、信任和尊重,使学生充分相信和理解老师,从而实现了学生感到师爱存在的目的。

三、以情育情、以爱换爱。

“没有爱,就没有教育。”爱是教育的最高原则,也是一个基本原则。我刚来到学校时,班上的组织纪律学习成绩很差,学生之间互不关心,经常分帮结派,闹矛盾。我为之曾自认倒霉接到这样的班,但转念一想,教育学生是我们的天职,我们有责任把学生教育好,教不好学生是我们教学上的失败。于是我静下心来思考:怎样才能整顿这个班的班风、学风,平时我主动接近学生,课余时间走到学生当中去和他们一起谈学习、谈生活、做游戏、猜谜语、看漫画。从家访去了解学生家庭环境,经过一段时间接触后,学生对我有所信任了。他们有心理话跟我说,有想法和我谈,画一些漫画来送给我。我平时更注意留心观察学生的思想变化,与他们交知心朋友,热心帮助他们解决生活、学习中遇到的困难。纯真可爱的学生把教师与他们交流时表现出来的真挚感情,看得明明白白,记得清清楚楚。渐渐地班上多了几分爱与关怀,这为我开展班主任工作创造了良好的氛围。

一次我由于患重感冒,上课时说话声音嘶哑了,细心的孩子发现了,下课后都焦急地围着我转。下午,当我走进教室时,发现讲台上放着一盒金嗓子,盒底下压着一张纸条——“老师,您辛苦了,我们大家祝您身体早日康复!”当时我的眼眶禁不住湿润了,但这是欣慰的。我的情换来了学生的情,我的爱赢得了学生的爱,作为一名教师还有什么比这更值得欣慰的呢?

我充分运用“亲其师而信其道”的心理效能强化师爱的作用,在教学中把信任的目光投向每一位学生,把尊重的话语给每一位学生,把和蔼的微笑洒向全体学生。教师用热爱与尊重,去赢得学生对教师的喜爱与信任,创造出一种宽松和谐、相互尊重的教学氛围,这种良好的师生关系能营造学生最佳的学习环境,轻松愉快地参与学习。老师们,为了雏鹰能早日展翅高飞,再多奉献一点爱吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

优秀教师发言稿14

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家上午好!

在这个硕果累累的九月,我们迎来了第xx个教师节,也是我校建立以来的第x个教师节!我有幸作为教师代表发言,心情非常激动!

今天,在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,更无愧于自己的称号!

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,每一位教师的模范行为都能谱写成一首首感人的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛!

正是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

最后,祝愿老师们节日快乐,同学们学业有成!

谢谢大家!

优秀教师发言稿15

大家好!

能够成为学校优秀教师中的代表,我感到非常荣幸和自豪。这里面凝聚了领导的信任,同事们的帮助,在此,我向你们致于我衷心的敬意。感谢你们多年来对我工作的支持和帮助。

告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,在这个沉稳与热情并存的金秋时节,我们在这里共同庆祝xx中学20xx-2013学年开学典礼,祈求明年更丰收。

作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

《优秀教师发言稿集锦15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式